FUNDA.PDEN

24 HORAS DENUNCIANDO LAS VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS DE LA INFANCIA EN ESCUELAS DE VENEZUELA, Y EL MUNDO: ENVÍENOS SU CASO AL CORREO: denuncias.educativas@gmail.com : PARA PUBLICARLO, SOMOS UNA ONG comprometida a acabar con las violaciones de los Derechos del Niño

lunes, 27 de abril de 2015

Litigación de los abogados de protección N.N. A. logran restituir derecho a adolescente

Las graves violaciones de derechos humanos cometidos en contra de un adolescentes que fue expulsado del Liceo Bolivariana Simón Rodríguez suscitados en fecha 3 de febrero del 2015, ubicado en la población de valle guanape Estado Anzoátegui, los abogados de protección de niños y adolescentes, juan Liendo , Rosa Ramírez y Adriana Salazar  miembros del equipo jurídico FUNDA.PDEN introdujeron una querella ante la fiscalía del Ministerio público  en contra de la directora Nancy rodríguez, por haber cometido varios delitos en contra de un adolescente , como la violación de derecho a la educación en su artículo 53 LOPNNA   al buen trato en su artículo 32 lopnna y 65 derecho a la confidencialidad,  y el desacato que hizo al  realizar la expulsión del adolescente, con lo cual se aplicaría LOPNNA en su artículo 270. Desacato a la autoridad. Quien impida, entorpezca o incumpla la acción de la autoridad judicial, del Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes o del o la Fiscal del Ministerio Público, en ejercicio de las funciones previstas en esta Ley, será penado o pena (sic) con prisión de seis meses a dos años.
El día de hoy los abogados protección N.N.A, después de haber litigado varios días en fiscalía y tribunales de protección, los abogados antes mencionado, ganaron  la batalla jurídica logrando que la juez decidirá por la restitución del derecho a la educación, y que la fiscal continuara la acción penal en contra de los funcionarios que violaron derechos a un adolescentes, marcando así jurisprudencia en materia de protección ,

sábado, 25 de abril de 2015

Más de 3 millones de personas entre 3 y 24 años están descolarizados

La cifra surge de la Encuesta Condiciones de Vida de Venezuela y en la cual se alerta que aún persisten iniquidades para el acceso de los sectores más vulnerables al sistema educativo. Cerca de 560 mil niños de 3 a 5 años no asisten a un centro escolar


GUSTAVO MÉNDEZ H |  EL UNIVERSAL
miércoles 22 de abril de 2015  
Caracas.- De acuerdo a los resultados de la Encuesta  Condiciones de Vida  Venezuela 2014 (Encovi 2014) más de 3 millones de personas, entre 3 y 24 años,  no asisten a un centro de enseñanza. De esa cifra, 1 de cada 5 jóvenes  abandonó el sistema antes de los 15 años.

Otro dato revela que cerca de 560 mil niños de 3 a 5 años no son beneficiados por el sistema de Educación Inicial.

Los indicadores fueron expuestos este miércoles por el profesor e investigador de la Universidad Simón Bolívar (USB) Marino González, en el marco del III Foro Condiciones de Vida de la Población Venezolana celebrado en la institución. En este estudio también participaron investigadores de las Universidades Central de Venezuela y Católica Andrés Bello. 

El estudio del área educativa estuvo a cargo de la Directora del Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales  (IIES-UCAB),  Anitza Freites, también revela que pese a la ampliación de la matrícula escolar,  350 mil jóvenes de 12 a 17 años están fueran del sistema escolar y pasan a engrosar las filas del trabajo precario.

En la encuesta, que se aplicó entre agosto y septiembre de 2014, resalta la universalización de la inscripción de 6 a 11 años, pero acota que al menos 100 mil niños no tienen acceso a la escuela.

Al comparar el ingreso a la educación entre el quintil más pobre y el quintil más rico, se aprecia que apenas 56% de  los niños (3 a 5) de los sectores más vulnerables asisten a un centro de enseñanza comparado con 67% del sector más pudiente. En el grupo de 6 a 11 años, la diferencia es menor. Mientras el sector más rico 100% de los niños asisten a un plantel,  en los sectores más bajo la cobertura es de 91%. En el grupo de 12 a 17 años, 81% de adolescentes de bajos recursos acude a un liceo, en comparación con el 90% del quintil más alto.

La diferencia más amplia se aprecia en el nivel universitario. Apenas 20% de los jóvenes más humildes asisten a la universidad en comparación con 75% de los adolescentes con más recursos.

Al ponderar las razones de la salida del sistema escolar, las mujeres aducen que concluyeron sus estudios y no desean proseguir. La segunda razón es la falta de interés. Por su parte, la primera causa de la salida de los varones es la falta de interés y la segunda la culminación de estudios. Con respecto a los hombres, la dedicación al trabajo es una razón de peso para no proseguir.

En total 56% de los jóvenes entre 15 y 19 años interrumpe su escolaridad, aunque la mayoría lograr culminar el bachillerato.

Persiste la inequidad
En las conclusiones del estudio se señala que "las iniquidades sociales en el acceso a la educación todavía son inaceptables".

Se sostiene que "la interrupción de la trayectoria educativa ocurre muy temprano para un sector importante, sin haber logrado acumular el capital educativo necesario para reducir los riesgos de la pobreza". Otra conclusión advierte que la "expansión educativa parece haber tocado techo con las estrategias de intervención implementadas hasta ahora. Se requiere de acciones más duras  efectivas para incorporar al sistema a la población descolarizada de los estratos menos favorecidos".

Por último, se sugiere "volver la mirada a estrategias ensayadas en el país en el pasado y a la experiencia de otros países que muestran buenas prácticas para prolongar la permanencia de la población en el sistema educativo y promover la reinserción escolar".

Los resultados fueron a través de una encuesta de carácter nacional mediante entrevistas realizadas en poco menos de 1.500 hogares aplicando un cuestionario de un centenar de preguntas. El trabajo de campo se efectuó durante los meses de agosto y septiembre de 2014

Denuncia maltrato cruel a niños en colegio de caracas

padres y representantes denuncia el maltrato cruel que realiza la maestra Janet Vélez, del colegio Nuestra Señora de Pompei, ubicado en la Alta Florida Caracas, maltrata psicológica y emocionalmente a los niños, les quita el zapato y lo tira a un lado, a un niño le aplico este abuso y lo dejo en el salón de clases mientras el grupo iba a deporte, El Niño llego sin zapatos a la cancha llorando, y esta lo siguió maltratando, a otro lo saco del salón gritándole que no lo soportaba, obliga a los niños a quitarse el sweater así estos les manifiesten que tienen frío. Les grita y los humilla constantemente.
ARTÍCULO 254 DE LA LOPNNA. TRATO CRUEL O MALTRATO
“Quien someta a un niño, niña o adolescente bajo su autoridad, responsabilidad de crianza o vigilancia, a trato cruel o maltrato, mediante vejación física o psíquica, será penado o penada con prisión de uno a tres años, siempre que no constituya un hecho punible será sancionado o sancionada con una pena mayor. El trato cruel o maltrato puede ser físico o psicológico.
En la misma pena incurrirá el padre, madre, representante o responsable que actúe con negligencia u omisión en el ejercicio de su responsabilidad de crianza y ocasione al niño, niña o adolescente perjuicios físicos o psicológicos”.

lunes, 20 de abril de 2015

Niños en riesgo de enfermar en escuela por la mala preparación de alimentación

Denuncian comunidad que la alimentación en la ESCUELA DR.JULIO CAMEJO, ubicado en  el barrio corea de Barcelona Estado Anzoátegui ,es pésima pudiendo  crear un problema de salud en niños,  lo que le dan es arroz con leche y un día más que otro pollo con arroz y algunas veces dan es  yuca con un pellejo ,el programa PAE  traen leche , traen azúcar  carnes . frutas como melón, papas , donde está la leche el azúcar , pero eso da tristeza , me dice mi niño mami no quiero estudiar más allí   le tengo miedo a esa directora nos ve feo como volteándole los ojos  a los niños , que se harán las demás comidas preguntamos y otra cosa un hijo de mi vecinito llego con malestar de estómago por comerse un  pollo crudo dijo que estaba mal cocido y que guisado estaba totalmente rojo con sangre todos los días lo que dan a los niños es lentejas , arroz blanco con caraota negra sola sin la carne , porque el programa PAE no supervisa porque presuntamente la directora es amiga de la coordinadora del Consejo Municipal de Educación Bolivariana (CMEB)  y personal que trabaja en la zona educativa me comento la maestra de mi niño , no señora no gaste pólvora en zamuro eso no va a cambiar si aquí todas estamos asustadas no podemos decir nada porque nos amenaza que nos va a mandar a levantar actas por faltar nuestro trabajo en la básica, eso es una locura total allí se dice que no hay respeto dice hablando con una obrera esa directora, que hace una mujer así trabajando en un plantel ahora estoy asustada indagando por los pasillos con otras representantes si a esa directora Aixa quijada la sacaron del municipio  guanta por grosera

Con Extorsión Venden el Paquete grado en Liceo Bolivariano de Anzoátegui

Denuncian padres y representantes de los alumnos 5to año de las secciones  "A" "B" "C"  Y "D"  del Liceo  José Antonio Sotillo de puerto la cruz del Estado Anzoátegui, se les están cobrando  un paquete de grado en un valor de 3.900 Bfs, por alumno,  dicho paquete fue  propuesto  por la profesora Ligia Mago  directora el plantel  en una reunión de padres y representantes evidenciando que hay un negocio lucrativo y violando los lineamientos el Ministerio popular para la educación en su  Artículo 20 del Decreto Nº 5.287 de fecha 10 de abril de 2007. Para planteles oficiales y privados adscritos a las zonas educativas a nivel nacional dicto las siguientes instrucciones:

Queda expresamente prohibido:

1-permitir a empresas o particulares la venta de paquetes graduación

2-permitir la participación de estudiantes en la realización de rifas, bonos u otros eventos con el   propósito de recoger fondos para actos académicos de graduación.

3-permitir la participación de los (as) estudiantes en la recaudación de fondos para mejoras en la infraestructura de los planteles, adquisición de equipos y otros 

Este tipo de acción por directivos de la institución educativa  podríamos decir que existe “extorsión” ya que es un hecho punible consistente en obligar a una persona, a través de la utilización de amenazas o actos de intimidación, violencia, a realizar u omitir un acto o negocio jurídico con ánimo de lucro es decir con el expreso propósito de obtener dinero

y para completar  manifiestan a los padres  que la profesora Aracelis Gonzales coordinadora de 5to año se la pasa amenazando  a los adolescentes que no quieren o no pueden pagar dicho paquete manifestándole “Es obligatorio y que si no pagan se  van a quedar sin acto académico y sin el titulo de bachiller”  esta profesora cobro 100. bfs por alumno de los 5to año para poderlo registrar en la opsu, hay que recordar que este tramite es totalmente gratuito, saquen cuenta son 4 secciones de 38 a 40 alumnos  cada alumno a 3900 bfs,  mas venden el distintivo a 50.bfs   y piden 100 bfs por las notas certificadas, las autoridades de educación regional al parecer saben de estos negocios y no hacen nada al respecto o sera que tiene una buena tajada de la extorsión en colegios 

sábado, 18 de abril de 2015

Sale costoso mantener un hijo estudiando en un Liceo Publico Venezolano

Padres y representante denuncian que el estudiar sus hijos en un colegio público sale más caro en muchos casos que en  un privado, como ocurre en el   LICEO BOLIVARIANO “MIGUEL ANTONIO CARO UBICADO Distrito Capital  del Municipio: Libertador  Parroquia: 23 de Enero,  SE ENCUENTRA DENTRO DEL PARQUE DEL OESTE “ALÍ PRIMERA”  DE FRENTE A LA  AV. SUCRE Y LA ESTACIÓN DEL METRO GATO NEGRO, CARACAS. Con la mal llamada colaboración piden dinero a padres y representantes, “con la excusa que el Estado no dota”   exigen                                                                           dinero para la compra de resma de papel .semanalmente también piden dinero para compra de  caja de lapiceros, para la  compra de  marcadores de pizarra y  para la compra de  materiales de limpieza entre otros. igual ocurre la misma situación de exigencia dinero en E.B.N SANTIAGO KEY AYALA , ubicado Distrito Capital Municipio: Libertador de SIERRA MAESTRA, BLOQUE Nº 56. URB. 23 DE ENERO Al hacer la contabilidad de todo el dinero recaudado, los padres pagan más de un sueldo mínimo mensual en el colegio por un hijo si multiplicamos la matrícula escolar entenderemos la prosperidad sospechosa de los directores de los colegios públicos en Venezuela ,

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en su articulo 103 , dice en su párrafo; El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegur
ar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo.

viernes, 17 de abril de 2015

Familias Llevan mas de 3 años Esperando Promesa Presidencial de Reparación de Escuela en Caracas

Padres y Representantes De Los Niños, de la E.N. BOLIVARIANA VIRGINIA MARTINEZ ubicada en caracas del  Municipio: Libertador PARROQUIA 23 DE ENERO,  ZONA E,  EN FRENTE DEL BLOQUE 31.  piden al presidente  Maduro que llevan tiempo  esperando La Reparación De La Escuela, Ya Que Tienen Mas De 3 Años Recibiendo Clases En El INCES  METALURGICO, Ubicado En La Zona E, Al Lado De La Mencionada Escuela. Por La Misma Situación Los Niños No Tienen Descanso Fuera Del Salón Ya Que El INCES Posee Materiales Pesados Que Son Peligrosos.Y cada rato les piden dinero Para el Pago De Transporte De Alimentos Del PAE   Y semanalmente también les piden Artículos De Limpieza los directivos violan el derecho a recibir una educación gratuita con las exigencias de dinero y también se les viola a los niños el derecho a la recreación,
El 20 Enero del año 2011 en cadena nacional, con motivo de la promulgación de la nueva Ley Habilitante para refugios dignos, un niño le solicitó al Presidente de la República Chávez que lo ayude con el desmoronamiento de su escuela. “Se está cayendo (…) tiene filtraciones”, manifestó el estudiante, mientras indicaba la ubicación de la escuela “Virginia Martínez, enfrente del bloque 31, zona E”. el cual se comprometió a dar solución a la problematica

sábado, 11 de abril de 2015

Preso Director y Coordinadora PAE por desviar alimentos de una escuela

Ministerio Público acusó a directivos de Programa Alimentario de escuela en Bolívar por desvío de productos

Habrían incurrido en el delito de peculado doloso impropio
El Ministerio Público acusó a la jefa del Programa Alimentario Escolar (PAE) de la Unidad Educativa Nacional Simón Rodríguez en San Félix, estado Bolívar, Hilda Albornoz (34) y al director de ese plantel, Marcel Rivero (42), detenidos el pasado viernes 20 de febrero de 2015, por su presunta vinculación con el desvío de productos de la cesta básica.
La fiscal 4ª de la referida jurisdicción, Mayerling Acosta, acusó a Albornoz y Rivero por presuntamente incurrir en el delito de peculado doloso impropio, previsto y sancionado en la Ley Orgánica contra la Corrupción.
En el escrito presentado ante el Tribunal 5º de Control de Bolívar, la fiscal solicitó la admisión de la acusación y el enjuiciamiento de Albornoz y Rivero, quienes se encuentran recluidos en los centros de Coordinación Policial Eduardo Ramón Vizcaíno y Patrulleros de Caroní, respectivamente.
En horas de la noche del viernes 20 de febrero, los residentes de la comunidad 1º de Mayo en San Félix se percataron que las puertas del colegio se encontraban abiertas. Ingresaron al recinto y cuando llegaron a la parte trasera de la institución, observaron un vehículo Fiat en el que los hoy acusados estaban guardando cajas de carne, aceite, azúcar y leche en polvo, productos que formaban parte del inventario que el PAE tenía destinado para la población estudiantil de dicho centro.
De inmediato los vecinos informaron a funcionarios de la policía del estado Bolívar, quienes se acercaron al lugar y una vez que constataron la situación, aprehendieron al director del plantel y a la jefa del programa alimentario y los colocaron a la orden del Ministerio Público.

miércoles, 8 de abril de 2015

ONG En espera resolución de varios casos de vulneración de derechos por tribunales de protección de niños, niñas y adolescentes de Anzoátegui

La situación de que los tribunales de protección niños y adolescentes en el Estado Anzoátegui, no estén laborando, esto ha permitido al acumulación de varias causas en la restitución de derechos de niños y adolescentes, con  lo cual se viola el artículo 26 CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, que  establece; Toda persona tiene derecho de acceso a los órganos de administración de justicia para hacer valer sus derechos e intereses, incluso los colectivos o difusos, a la tutela efectiva de los mismos y a obtener con prontitud la decisión correspondiente. El Estado garantizará una justicia gratuita, accesible, imparcial, idónea, transparente, autónoma, independiente, responsable, equitativa y expedita, sin dilaciones indebidas, sin formalismos o reposiciones inútiles.
Las graves violaciones de derechos humanos cometidos en contra de un adolescentes que fue expulsado del Liceo Bolivariana Simón Rodríguez suscitados en fecha 3 de febrero ubicado en la población de valle guanape Estado Anzoátegui, los abogados de protección de niños y adolescentes, juan Liendo , Rosa Ramírez y Adriana Salazar  miembros del equipo jurídico FUNDA.PDEN introdujeron una querella ante la fiscalia del Ministerio público  en contra de la directora Nancy rodríguez, por haber cometido varios delitos en contra de un adolescente , como la violación de derecho a la educación en su artículo 53 LOPNNA   al buen trato en su artículo 32 lopnna y 65 derecho a la confidencialidad,  y el desacato que hizo al  realizar la expulsión del adolecente, con lo cual se aplicaría el de lopnna en su artículo 270. Desacato a la autoridad. Quien impida, entorpezca o incumpla la acción de la autoridad judicial, del Consejo de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes o del o la Fiscal del Ministerio Público, en ejercicio de las funciones previstas en esta Ley, será penado o pena (sic) con prisión de seis meses a dos años.actualmente hay una acción judicial ante el tribunal de protección, es decir el adolescente al parecer perdió el año escolar , por no estar trabajando  lo tribunales de proteccion

Hay otros casos, se encuentra en espera por hacer justicia y dar cumplimiento al interés superior de niños y adolescente en el artículo 8 LOPNNA

martes, 7 de abril de 2015

Familia clama justicia y piden cárcel para el que abuso sexualmente de una niña

Una familia consternada ante la tragedia que sufre al descubrir que su pequeña de apenas 12 años  fue abusada sexualmente por F.J. MORENO quien se desempeña como  supervisor en el criogénico de José.(pdvsa) en Barcelona Estado Anzoátegui este sujeto aprovechaba que la madre de la niña era sirvienta en la casa de familia  y con la excusa que quería a la niña como una ahijada se le llevaba y  que dar paseos con lo cual aprovechaba  era para abusar sexualmente situación que duro más de un año, la niña callo porque la mantenía amenazada  esta familia pide justicia presuntamente el involucrado maneja influencias y no esta preso el fiscal de la causa al parecer no ha sido  diligente para castigar tan grave delito

miércoles, 1 de abril de 2015

Denuncian corrupción en Escuela Bolivariana

en la Escuela Bolivariana camaguan en calabozo Estado Guárico le están pidiendo a todos los estudiantes 1 bloque número 12 para echar una pared y los de sexto grado dos bloques y 5 sacos de cemento el cual se los están imponiendo para todos eso debería corresponderle a los organismos competentes camarada también sacan la comida del comedor para la cantina y les venden a los niños las empanadas a 20 siendo su propia comida y nadie hace nada si uno dice algo lo ponen a la orden del municipio escolar y le abren un expediente administrativo

lunes, 30 de marzo de 2015

Aumentan a 10 años pena de cárcel para adolescentes

La cuenta de Twitter de la Asamblea Nacional registró la premura con la cual fue sancionada la reforma de La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes durante la última sesión plenaria del primer período ordinario, correspondiente a 2014, que se llevó a cabo el 14 de agosto.
En menos de cinco minutos, como si fuera algo intrascendente y sin mayor resistencia de diputado alguno, se aprobó el incremento de cinco a diez años de la pena máxima de cárcel aplicable a los adolescentes que incurran en delitos graves.
El artículo 628 establece: “Cuando se tratare de la comisión de los delitos de homicidio, salvo el culposo, violación, secuestros, delitos de drogas en mayor cuantía en cualquiera de sus modalidades, abuso sexual con penetración, sicariato o terrorismo su duración –de la privación de libertad– no podrá de ser menor de seis años ni mayor a diez años”.
La reforma se limitó al sistema penal de responsabilidad del adolescente. Además del aumento de la pena máxima en caso de delitos graves, también destacan la incorporación de los consejos comunales en la vigilancia de los adolescentes sometidos a medidas cautelares no privativas de libertad, así como el aumento de 12 a 14 años de la edad de imputabilidad, de modo que los menores de edad no podrán ser imputados hasta los 14 años.
La última versión del proyecto de reforma fue formalmente consignada ante la Asamblea Nacional el 8 de agosto. La diputada Liris Sol Velásquez, coordinadora de la Subcomisión de Niños, Niñas y Adolescentes, indicó en esa oportunidad que la propuesta fue sometida a consultas públicas “a nivel nacional” y que contaba con el respaldo de la ministra del Servicio Penitenciario, Iris Varela.

Examen en Ginebra. El 30 de enero de 2014, en la plaza El Venezolano, en Caracas, se realizó una jornada de consulta pública del proyecto. En esa oportunidad se planteó abiertamente el aumento de penas en casos de delitos graves. La diputada Velásquez, la ex jueza María Elena García Pru, y Ramón García, viceministro de Atención al Adolescente en Conflicto con la Ley Penal, lideraron el evento y justificaron el cambio de la norma al señalar que la mayoría de los adolescentes admite los hechos y obtiene rebajas de las penas, de modo que solamente permanecen recluidos entre uno y dos años, lo cual es un lapso insuficiente para su reeducación.
 En Ginebra advirtieron que el aumento de las penas a adolescentes viola la Convención sobre los Derechos del Niño y constituye un desacato a las recomendaciones dadas al país. Naciones Unidas instó al Estado venezolano en 2007 a emplear la privación de libertad “como último recurso y por el período más breve posible”.
En octubre el Estado venezolano debe rendir cuentas sobre la situación de la infancia y la adolescencia en el país durante los últimos cinco años, lo cual incluye el alegado desacato a las recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño.

sábado, 28 de marzo de 2015

CON TAREA EXCESIVA MALTRATAN A ESTUDIANTES DE LICEO BOLIVARIANO

Con la excusa de que está realizando unos arreglos a la institución educativa  del  Liceo Bolivariano Miguel Otero silva, ubicado en el sector el viñedo en Barcelona Estado Anzoátegui,  a los estudiantes solo les están dando clases solo un día de la semana, con lo cual los profesores envían una cantidad excesiva de tareas y trabajos a realizar en sus casas a los estudiantes , produciendo en muchos estrés y quitándoles el derecho a la recreación  y produciendo un maltrato psicológica-mente por la tarea excesiva, igualmente se les viola el derecho a la educación por la no permanencia en las aulas , si no en sus hogares, ante esta  orden que proviene  como una medida presuntamente de retaliación en contra del estudiantino por las denuncias de cobros ilegales  hecho en contra de  la directora  Betsy josefina paracare en pro de los derechos de los adolescentes  pedimos la intervención de la fundación del derecho a la educación y la niñez

FUNDA.PDEN, se violan varios derechos de la LOPNNA Y CRBV

Artículo 32° Derecho a la Integridad Personal. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende la integridad física, psíquica y moral.

Artículo 63° Derecho al Descanso, Recreación, Esparcimiento, Deporte y Juego. Todos los niños adolescentes tienen derecho al descanso, recreación, esparcimiento, deporte y juego.

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA , en su párrafo

El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo.

miércoles, 25 de marzo de 2015

Motorizados trancaron la Fajardo por presunto rapto de niños


A través de las redes sociales, se conoció que este martes un grupo de motorizados decidieron protestar en la redoma de Petare, con motivo de supuestos raptos de infantes en la zona, posteriormente se trasladaron a la autopista Francisco Fajardo impidiendo el tránsito
Habitantes del municipio Sucre, se han manifestado en rechazo a este tipo de acciones y piden a los organismos competentes, ejercer acciones de seguridad al respecto. "Motorizados de Petare trancan calles, la protesta es motivada a la cantidad de niños secuestrados en los últimos días en el municipio", escribió un usuario a través de Facebook.Posteriormente el grupo de motorizados se dirigió la autopista Francisco Fajardo a la altura de Altamira.                                                          FUENTE; DIARIO CARACAS

martes, 24 de marzo de 2015

1.RA GRADUACION DE PARTICIPANTES DEL DIPLOMADO DERECHOS HUMANOS EN PROTECCIÓN A LA INFANCIA

Este viernes, 27 marzo 215 en el horario 1pm a 4 pm en Barcelona Estado Anzoategui, sera la entrega del DIPLOMADO a los abogados, policías y demás profesionales que lograron las tres (3)etapas del Diplomado DDHH en protección a la infancia, dicho participantes hicieron una propuesta nacional donde se incluirán todos los que han participados en 1.era y 2.da etapa del diplomado de los diferentes Estados de Venezuela, FELICITACIONES NACE LA PRIMERA RED DE ABOGADOS Y DEFENSORES DHH EN PROTECCIÓN A LA INFANCIA EN VENEZUELA

CON APOYO DEL PSUV PRESUNTAMENTE DIRECTORA LICEO QUITA DINERO A HUMILDES FAMILIAS

Miembros de la comunidad el viñedo denuncian que en  el  Liceo MIGUEL OTERO SILVA ubicado en la comunidad del viñedo en Barcelona Estado Anzoátegui  la directora BETSY JOSEFINA PARACARE  habría realizado  desde el mes diciembre 2014 el cobro de los 150 bfs, con la amenaza que si lo padres no pagaban perderían el bien preciado como es el derecho a la educación por alumno, donde existe una matrícula que supera más de 1500 alumnos,( 225.000.bfs,) con la supuesta excusa de comprar una computadora que según había sido hurtada,  hay más de 200 alumnos que no han ido al liceo por no tener el dinero que ansiosamente pide la directora, ya que se les niega la boleta notas al padre que no ha cancelado el dinero a la dirección del plantel educativo, dicha directora es tajante en decir que  el profesor Rubén Darío jefe de educación  me apoya en tal cobro, y el profesor Filiberto Martínez miembro de la dirección de PSUV nacional, presuntamente le habría dicho que se quedara tranquila estamos en el poder , ni fiscalía y menos tribunales actuarán en tu contra  que así  denuncien  nada prospera en su contra ya que cuentas con el PSUV, 

El 5 de febrero de 1999, hace 16 años, el entonces ministro de educación, Héctor Navarro, anunció al país la eliminación del cobro de matrícula en escuelas, liceos y universidades públicas, con lo cual se dio el primer paso a la democratizan del sistema educativo en Venezuela, hecho que años más tarde se convertiría en logros y reivindicaciones para los estudiantes.
A solo tres días de haber sido juramentado como nuevo presidente de la República, Hugo Chávez 

lunes, 23 de marzo de 2015

Con actividades económicas los estudiantes se ganan la puntuación académica en Liceo de Anzoátegui


Saludos a los señores de la fundación pro defensa del derecho a la educación, les escribimos varios profesores y estudiantes que rechazamos y estamos en contra de  la corrupción educativa, la nueva directora FANNY Vasquez en el cargo  de la Escuela Técnica Robinsoniana de Comercio Felipe Guevara Rojas. Ubicada en Barcelona Estado Anzoátegui, el día hoy  obligo a los estudiantes  bajo la amenaza  que el estudiantes está obligado a producir dinero, ya que dicha actividad vale 3 puntos en la materias académicas, a realizar una verbena en la institución educativa, donde traerían alimentos y bebidas que serán vendidas y la ganancia hay que dejársela a la dirección del plantel educativo presuntamente y que para ayudar la mejoras de la institución, lo sospechoso es la cercanía a irnos de vacaciones por motivo de la semana santa, y creemos que es un dinero que se llevaría la directora para sus gastos en esos , días con lo cual presumimos corrupción, y el código penal dice

De la corrupción de funcionarios

Artículo 197. Todo funcionario que, por propia o ajena cuenta, reciba por algún acto de sus funciones, en dinero o en otra cosa, alguna retribución que no se le deba o cuya promesa acepte, será castigado con prisión de uno a dos meses.

DECRETO DEL MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN 
QUE PROHÍBE UTILIZAR ESTUDIANTES EN LA RECAUDACIÓN DE DINERO 

Artículo 20 del Decreto Nº 5.287 de fecha 10 de abril de 2007. Para planteles oficiales y privados adscritos a las zonas educativas a nivel nacional dicto las siguientes instrucciones:

Queda expresamente prohibido:


3-permitir la participación de los (as) estudiantes en la recaudación de fondos para mejoras en la infraestructura de los planteles, adquisición de equipos y otros.

Padres y estudiantes denuncian que con la excusa de proyecto comunitario los obligan a reparar colegios


Varios padres, y  representantes están indignados en contra de los abusos que se cometen a  los estudiantes del 5to año de bachillerato de la U.E.E.N. Luis Beltrán Prieto Figueroa, ubicada en la Av. Rómulo Gallegos de Los Dos Caminos, Municipio Sucre del Estado Miranda, ya  que con la excusa de que deben cumplir un proyecto comunitario que le han puesto de nombre Programa de Conservación, Mantenimiento y Embellecimiento de la comunidad Prietista, sub-programa: rescate de las salas de baño, en el cual nos piden: llaves de chorro ½, herraje para pocetas, tapón de ½ y teflón, por secciones  y en grupos de 5 o 6 estudiantes. Para poder adquirir estos materiales se debe hacer un gasto de dinero al cual no toda la comunidad estudiantil dispone.

Es por ello que los estudiantes han propuesto ante la directiva del Liceo realizar otro tipo de actividades tales como: concientizar a los estudiantes a mantener y cuidar las áreas del plantel, además de limpiar, barrer u ordenar cualquier espacio de la institución que requiera de atención,  como por ejemplo: los salones de clase, la cancha, los baños, los pasillos, el jardín, el campo, el auditorio, entre otros. De esta manera no se gastaría dinero, más bien con nuestro apoyo y el compromiso de todos en ayudar al mantenimiento de esas áreas, se le daría una mejora al plantel y se recuperarían algunos lugares desasistidos.,

FUNDA.PDEN ;  de no aceptar la propuesta de los estudiantes  el colegio viola los articulo 80 y 81 de la LOPNNA, y con la imposición se estaría cometiendo el delito de explotación infantil y trabajo forzoso penado en el 255 LOPNNA

y si estaría delegando una responsabilidad del Estado Venezolano sobre sobre los adolescentes y  EL ART. 103 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela es clara es su párrafo;   El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo.

MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
 
Artículo 20 del Decreto Nº 5.287 de fecha 10 de abril de 2007. Para planteles oficiales y privados adscritos a las zonas educativas a nivel nacional dicto las siguientes instrucciones:

Queda expresamente prohibido:

1-permitir a empresas o particulares la venta de paquetes graduación


2-permitir la participación de estudiantes en la realización de rifas, bonos u otros eventos con el   propósito de recoger fondos para actos académicos de graduación.

3-permitir la participación de los (as) estudiantes en la recaudación de fondos para mejoras en la infraestructura de los planteles, adquisición de equipos y otros

domingo, 22 de marzo de 2015

Denuncian que estudiantes son sometidos a trabajo forzoso en liceo Bolivariano

Nos envían la siguiente denuncia; padres y madres están molestos porque con la figura de que los estudiantes deben cumplir con un proyecto comunitario, sus hijos son sometidos a trabajo forzoso,  ya que este término que se le da a las actividades que son obligados niños y adolescente  bajo amenaza que si no haces tal actividad, les bajaran la puntuación académica, ya que dicha actividad vale puntos, esto está ocurriendo en la  Uni­dad Educativa José Leonardo Chirinos de Boyacá II, en Barcelona Estado Anzoátegui, la docente RUBENNY HERNANDEZ obliga a   los estudiantes  a raspar paredes para luego pintarlas, con la excusa que es el proyecto comunitario, poniendo en riesgo a los adolescentes a un problema de salud ante el polvo, pedimos la intervención de la Fundación prodefensa del derecho a la educación y la niñez,

FUNDAPDEN, responde eso no es un proyecto comunitario eso es trabajo forzoso que está prohibido en articulo 38 LOPNNA; Prohibición de esclavitud, servidumbre y trabajo forzoso. Ningún niño, niña o adolescente podrá ser sometido o sometida a cualquier forma de esclavitud, servidumbre o trabajo forzoso y es penado en el artículo 255 LOPNNA; Trabajo forzoso.

Quien someta a un niño, niña o adolescente a trabajo bajo amenaza, será sancionado o sancionada con prisión de uno a tres años.

viernes, 20 de marzo de 2015

Denuncian a docente que permite el acoso escolar en Escuela del Estado Carabobo

La comunidad denuncian el constante Acoso escolar en la Escuela Estadal  José Regino peña ubicado en la avenida el paito frente a los talleres del metro valencia sur... en el estado Carabobo, la situación ocurre en él .aula 6.to grado “B” ....varios niños acosan al niño x ( omitimos el nombre porque articulo 65 LOPNNA prohíbe divulgar el nombre de niño victima) es sometidos a varios maltratos psicológicos y físico al parecer el niño tiene dificultades de aprendizaje  y nadie hace nada por ayudarlo y el docente Richard Hernández  no aplica la disciplina  ni orientación alguna, permitiendo el maltrato y acoso a los niños de bajo rendimiento, con lo cual son clasificados a los niños por calificación los de “A”  y los de “D” o “E” y al niño acosado lo tiene de ultimo subestimando sin motivación alguna al estudio por favor  urgente tomen cartas en el asunto deben hacer  algo allí no hay autoridad y la educación es muy deficiente no utilizan los libros de la colección bicentenario y la metodología que utilizan es monótona  no varían difícilmente realizan exposiciones y cuando lo hacen son temas libres  sin orientaciones ni reglas 



FUNDA.PDEN; por su denuncia lo que hay es un maltrato y discriminación, con lo cual se violan los artículos 3 y 32 LOPNNA, que prohíbe la discriminación y violación al buen trato que tienen los niños, 

miércoles, 18 de marzo de 2015

Denuncian al colegio U.E.P. .ALMIRANTE LUIS BRION por explotar a niños y el CMDNNA hace omisión al caso

Nos envían al correo denuncias.educativas@gmail.com
La siguiente denuncia;  es contra la U.E.P. ALMIRANTE LUIS BRION, ubicado en la avenida cumanagotos, de Barcelona Estado Anzoátegui, la directora CELIA FERREIRA,  de manera obligatoria casi todos los días viernes los niños se les obliga a realizar cantinazos, ello utilizan la excusa para recoger fondos para arreglar la institución educativa, para el día de mañana jueves 19 marzo del 2015, se hará en la institución educativa la fiesta del cuajado, que consistió en que los niños realizaran a sus padres con la mendicidad de que tenía que llevar , cuajado , otros jugos , otros niños ensaladas , etc. ,para que los niños vendan el producto y la ganancia se la agarra el colegio privado, nosotros enviamos en noviembre del 2014 una denuncia a su correo con la situación que ha pasado que no se ha hecho nada al respecto,

FUNDA.PDEN; responde si efectivamente nosotros de manera inmediata al conocer de un hecho que vulnera lo establecido en la LOPNNA enviamos un oficio en noviembre del 2014 al CMDNNA del municipio Bolívar a la abogada Irene Franco encargada en la coordinación del CMDNNA, solicitándole una inspección al colegio privado por la denuncia de abusos y explotación infantil, lamentablemente  la abogada desconoce la lopnna y desconoce el interés superior de niños y adolescentes de atender denuncias de la sociedad hechas por derecho que nos da el articulo 4 lopnna, en pro de preservar los derechos y garantías de los niños, nuestro abogados están trabajando  para solventar la situación que infringen abogados desconocedores del sistema de protección, que incurren en el articulo 275 LOPNNA,en este caso hay  violación de varios derechos como el 32 y 56 lopnna, ocurriendo tambien en el delito de explotación infantil que es penado en la LOPNNA en el  artículo 255; Trabajo forzoso. Quien someta a un niño, niña o adolescente a trabajo bajo amenaza, será sancionado o sancionada con prisión de uno a tres años.

OBLIGAR A NIÑOS HACER MENDICIDAD ES DELITO ,
CÓDIGO PENAL VENEZOLANO; Artículo 505. Todo individuo que hubiere permitido que un menor de doce años, sometido a su autoridad o confiado a su guarda o vigilancia, se entregue a la mendicidad o sirva a otro para este objeto, será penado con arresto hasta de dos meses o multa de trescientas unidades tributarias (300 U.T.). En el caso de reincidencia en la misma infracción, el arresto será de dos a cuatro meses.

COLOMBIA: Denuncian abuso de menor en colegio de educación especial

Los días para Mayra Bernate, de 27 años, han sido una pesadilla desde que recibió una llamada de su exesposo. “Dijo que teníamos que ir urgente al colegio de mi hija, la Corporación Educativa Cane, en Cota. La habían encontrado en compañía de otro niño en un salón de clases; tenía sus prendas íntimas abajo. Mi nena solo tiene nueve añitos y un retraso del aprendizaje y del lenguaje”.
Eso pasó el 2 marzo a las 2 de la tarde, cinco horas después de que habían sucedido los hechos. Esta joven madre se descompuso, su jefe tuvo que acompañarla. “Cuando llegué vi a mi pequeña en el salón como si no hubiera pasado nada”.
Luego, en una reunión en la sala de juntas, la rectora del colegio, Rosa Prada, le dijo que todo había pasado en la hora del recreo y que una profesora que hacía la ronda del colegio se percató de la situación. “Dijo que mi hija estaba con un niño de 9 años con síndrome de Down, qué él tenía puesta su ropa y que no había pasado nada grave. Ni siquiera me explicaron por qué me habían llamado hasta las dos de la tarde y por qué los niños no estaban vigilados como corresponde por su situación física y metal. Para eso pagamos”, dijo Mayra.
Ni siquiera el psicólogo del colegio estaba presente cuando la madre de familia llegó al plantel. “A mi hija la encontraron llorando. Lo único que me dijeron fue que el otro niño tenía antecedentes de comportamientos agresivos y que por eso se habían comunicado con su mamá, quien nunca ha tenido ni el más mínimo contacto conmigo”.
La Policía de Cota, que fue alertada ese día por los padres de la menor, nunca llegó a la institución. Entonces, ellos se fueron con la niña a la clínica Corpas. Allí también les tocó contar todo lo sucedido, por lo que se activó el código blanco ante la sospecha de un abuso sexual. “Eso fue como a las cinco de la tarde. Le tomaron los signos vitales, la vio un médico pediatra, pero lo peor fue cuando llevé a la niña al baño. Me di cuenta que estaba sangrando. El alma se me hizo pedazos. No duermo pensando en qué le pasó”.
La ginecóloga llegó hasta las 9 de la noche pero por las condiciones de la niña fue imposible hacerle el examen. “Me dijeron que debían anestesiarla. Yo los autoricé, necesitaba saber qué le había pasado. Los médicos dijeron que la niña estaba lastimada”.
Tiempo después llegó la Policía de Infancia y Adolescencia, que le aseguró a Mayra que en todo el proceso la iba a asistir un defensor de familia. “Nunca apareció”, dijo Mayra.
Solo hasta las 10 de la mañana del día siguiente hubo un anestesiólogo disponible para hacer el procedimiento y darle paso al examen ginecológico. “Me lo confirmaron; sí había sido abusada. La niña quedó hospitalizada hasta el miércoles 4 de marzo”.
En la sede de Suba del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), la atención fue eterna y solo sirvió para que le dijeran a la madre de familia que con esa información se abría una carpeta y que ellos le avisaban cuando hablaran con el colegio. “Me advirtieron que si queríamos terapia con un psicólogo debíamos esperar dos meses”. Hoy, con los exámenes de Medicina Legal y una denuncia en la Fiscalía contra el colegio, los padres de la niña no saben qué fue lo que sucedió ese día. “Mi niña está triste. Ya no sería capaz de volverla a dejar en un colegio. Me siento sola, sin el apoyo de alguna institución”.
‘Pido perdón’
Rosa Prada, rectora del colegio Corporación Educativa Cane, le dijo a EL TIEMPO que trabaja hace 32 años con estudiantes en situación de discapacidad cognitiva. Explicó que ese día lo normal era que los niños tomaran su descanso, no sin antes sacar la lonchera para consumir los alimentos. “La docente a cargo me dijo que los salones estaban desocupados.
No sabemos en qué momento los niños entraron solos al salón; fue en cuestión de segundos, un descuido mínimo”.
Agregó que cuando se percataron del asunto actuaron de forma inmediata y que la madre de niño implicado entró a terapia con el psicólogo. “Ella casualmente estaba ese día en el colegio. Hablamos sobre los problemas de comportamiento del menor, que tiene síndrome de Down. Su mamá estaba preocupada. Mientras eso pasaba tranquilizamos a la niña y ella siguió con su rutina”.

La rectora de la institución acepta que cometió un error al solo comunicarse con uno de los teléfonos que estaba registrado en la agenda de contactos. “Yo llamé en repetidas ocasiones al papá de la niña pero no me contestó, luego encontré el teléfono de la mamá y la llamé. Fuimos cuidadosos de no tocar a la niña, solo de tranquilizarla”.
La rectora de la institución dice que ya puso los hechos en conocimiento de la Comisaría de Familia de Cota así como en la oficina del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar de Suba. “El dolor de esa mamá debe ser terrible. Le quiero pedir perdón, fue un descuido mínimo”.
Pese a las versiones de ambas partes, expuestas anteriormente, será una investigación formal por parte de la Fiscalía la que determine qué responsabilidad tiene cada una de las partes en este suceso.
Casos en Colombia
Según el Instituto Nacional de Medicina Legal, en lo que ha corrido del año se han realizado un total de 41 exámenes médico legales por presunto delito sexual en centros educativos, entre enero y febrero de 2015. En ese mismo lapso, la institución ha registrado que en 23 de los casos el agresor ha sido el profesor y en 12 casos un compañero de estudio.
Por hechos como estos pero en Bogotá la Secretaría de Educación (SED), en el marco de su estrategia de Respuesta Integral de Orientación Escolar (RIO), implementó el sistema de alertas tempranas, una herramienta tecnológica que permite a los colegios públicos de Bogotá reportar casos de abuso sexual. No se sabe qué mecanismos se activan en los colegios privados ni en las instituciones de educación especial, tampoco quién vigila que los colegios sepan cómo actuar en estos casos.
La SED avanzó en este sentido, primero, identificando a la víctima y, luego, dando inicio a todo un trabajo de orientación escolar a cargo de 26 profesionales distribuidos en nueve unidades, cuya tarea es brindar el respectivo acompañamiento.
Gracias a esto, la entidad pudo recibir 318 alertas en 2014 y en lo que ha transcurrido este año, se han identificado 53 alertas de violencia sexual que involucran desde insinuaciones y tocamientos hasta casos de acceso carnal violento.
Cabe aclarar que no todas ocurrieron en el colegio pero sí fueron dadas a conocer gracias a este sistema. Las denuncias se notificaron por los mismos colegios a través de una página web en la que pueden informar, además, situaciones de accidentalidad, conducta suicida, necesidades educativas transitorias, consumo de sustancias psicoactivas, gestación en adolescentes y deserción escolar. “Así georeferenciamos el problema para establecer acciones para mitigar las problemáticas”, dijo Ariel 
Ávila, investigador de la SED.

Redactora de EL TIEMPO
http://www.eltiempo.com/bogota/denuncian-abuso-de-menor-con-sindrome-de-down-en-su-colegio/15394537

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA VIOLA DERECHOS ADOLESCENTES AL NO DEJAR QUE PROFESORES ASISTAN ACTO DE GRADUACIÓN

Nos envían al correo denuncias.educativas@gmail.com

Nos dirigimos a usted, con la finalidad de plantearle la situación por la que estamos pasando, nosotros los estudiantes del 5to año de bachillerato de la U.E.E.N. Luis Beltrán Prieto Figueroa, ubicada en la Av. Rómulo Gallegos de Los Dos Caminos, Municipio Sucre del Estado Miranda, con respecto al tema de la promoción de grado.

Se tiene el conocimiento de la Resolución N° 5.287, donde se prohíbe una serie de actividades a los directivos de los planteles, con respecto a los paquetes de promoción de grado. Es por ello que nosotros los estudiantes nos hemos reunido y llegado a una decisión de realizar la promoción para recibir nuestros diplomas y poder tomarnos las fotografías con nuestros compañeros, profesores y familiares fuera de la institución.

Un grupo de estudiantes nos dirigimos a hablar con el profesor Merwin Perez, en vista de la preocupación con respecto a nuestra promoción, el cual nos dijo que lo referente al paquete no se iba hacer y otras cosas que el menciono; nos invito a una reunión que algunos directivos organizaron donde se iban a tratar asuntos referentes con el comedor junto a otras situaciones y nosotros plantearíamos nuestra problemática. La gran mayoría de estudiantes de 5to año, nos presentamos allí y los docentes que asistieron solo nos dieron una opción que nos organizáramos y que hiciéramos todo para planteárselo al directivo del colegio, se convocó otra reunión para los representantes y alumnos para especificar cómo iba a quedar organizado todo y que diligencias se habían hecho con respecto al paquete y otras cosas. Todo esto se solicito por escrito y se acepto en acta sellada y firmada por el director encargado. La misma fue negada cuatro días antes de la reunión pero igual los representantes hicieron acto de presencia en el plantel. Donde se acordó que en el colegio no se podía hacer nada referente a lo del paquete,  pero fuera de la institución si podíamos hacer el evento que quisiéramos por eso decidimos buscar un lugar y organizar nuestro evento.

Hicimos nuestras respectivas diligencias para realizar el evento  fuera del plantel e invitar a los profesores los cuales serian los padrinos, a quienes se les entregaría un reconocimiento por su ardua labor en beneficio de nuestra educación. Pero en días pasados se realizo un consejo técnico en el cual se planteo la problemática del plantel, donde se menciono lo del paquete y recalcaron que el profesor o docente que asistiera a ese evento iba a ser sancionado y les iba a caer todo el peso de la ley, si a ellos se les ocurría tomar un puesto directivo el cual no le correspondía o si el estudiantado se presentaba con el uniforme o llevaran alguna insignia que identificara el plantel.

Pero solamente los padrinos nos van a entregar un diploma, no es nada ilegal y los estudiantes llevaremos una bufanda y una medalla con el logotipo del plantel. Donde el personal del Distrito Escolar que queda en el plantel nos dejo claro que el uso del uniforme o utilizar algún logotipo del plantel con eso ya estábamos infringiendo la ley y nos podrían denunciar.

Estamos solicitando, que seamos escuchados y que nos respeten nuestros derechos, está claro que en ningún momento queremos involucrar al plantel y mucho menos a la directiva del mismo, solo que nos den la oportunidad de realizar esas actividades, llegando a un acuerdo justo. En vista de la situación económica que muchas familias se encuentran, hemos decido organizarnos para que todos los graduandos salgamos beneficiados.

FUNDA.PDEN ; con la negativa la institución educativa se estan violando varios derechos a los adolescentes y sobre todo el interés superior  Según los artículos de la LOPNNA:


Artículo 8°. Interés Superior del Niño. El Interés Superior del Niño es un principio de interpretación y aplicación de esta Ley, el cual es de obligatorio cumplimiento en la toma de todas las decisiones concernientes a los niños y adolescentes. Este principio está dirigido a asegurar el desarrollo integral de los niños y adolescentes, así como el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías


Artículo 32. Derecho a la Integridad Personal. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a la integridad personal. Este derecho comprende la integridad física, síquica y moral.

Artículo 80. Derecho a Opinar y a Ser Oído. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a:

a) Expresar libremente su opinión en los asuntos en que tengan interés;

b) Que sus opiniones sean tomadas en cuenta en función de su desarrollo.



Artículo 81. Derecho a participar. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a participar libre, activa y plenamente en la vida familiar, comunitaria, social, escolar, científica, cultural, deportiva y recreativa, así como a la incorporación progresiva a la ciudadanía activa.


El Estado, la familia y la sociedad deben crear y fomentar oportunidades de participación de todos los niños y adolescentes y sus asociaciones.


Artículo 82. Derecho de Reunión. Todos los niños y adolescentes tienen derecho de reunirse pública o privadamente con fines lícitos y pacíficamente, sin necesidad de permiso previo de las autoridades públicas. Las reuniones públicas se realizarán de conformidad con la Ley.
    
            Artículo 85. Derecho de Petición. Todos los niños y adolescentes tienen derecho de presentar y dirigir peticiones por sí mismos, ante cualquier entidad o funcionario público, sobre los asuntos de la competencia de éstos y a obtener respuesta oportuna.

Se reconoce a todos los niños y adolescentes el ejercicio personal y directo de este derecho, sin más límites que los derivados de las facultades legales que corresponden a sus padres, representantes o responsables.


Artículo 86. Derecho a Defender sus Derechos. Todos los niños y adolescentes tienen derecho a defender sus derechos por sí mismos. Se debe garantizar a todos los niños y adolescentes el ejercicio personal y directo de este derecho, ante cualquier persona, instancia, entidad u organismo.

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